教职工培训会 | 心得分享（二）

发布时间：2022-08-23浏览次数：次

教师是立教之本，兴教之源。为进一步加强我校师资队伍建设，培养教师教书育人的责任感和使命感，提高教师业务能力和师德水平，使其更好、更快地融入国励大家庭，2022年8月2日到12日，我校举行为期两周的教职工岗位培训大会。

我校高度重视师资队伍建设，特别邀请福建技师学院文法学院院长陈致烽教授、泉州高级技工学校丁维裕专家和泉州华侨职校康江梅、张小蕙、欧扬欣、叶琳、黄晓玲等专家对我校教职工进行全面的培训。

投稿一

姓名：吕聪伟         毕业院校：浙江工业大学

时光荏苒，为期两个礼拜的教师岗前培训就此落下帷幕，在这两个礼拜的时间里，校内的领导、华职的专家们都尽其所能地为我们传授经验与思想，帮助教师们更好、更快地适应工作岗位。本次培训内容丰富，包含师德教育、班主任工作、教师备课与评课等几大方面，几天的培训与学习反思，我收获颇多。要成为一名合格的教师，我深知路漫漫且任重而道远。现总结一下自己在学习过程中的收获和体会。

一、如何成为一名合格的教师

我作为一名任教数学的老师，深知教师职业的重要性。常言道“师者，所以传道授业解惑也。”作为一名老师，首先应是传道，也可说是德育，即对学生的道德教育、心理健康教育、思想教育等。新时代的中职学生便具有自我意识强烈，自控力不足；自卑感严重，反抗性强烈；思想意识活跃，学习动机缺失；渴望得到认可，人际关系障碍等特点，因此德育教育显得尤为重要，教师要引导学生树立正确的三观，同时也要求我们教师要具有过硬的心理素质，良好的师德师风。其次，授业，顾名思义，教授知识、教授技能。正如培训中的陈致烽专家所提到的“要给学生一杯水，那就要求教师要有一桶水。”如果教师只有一杯水，那么到学生那儿就只剩下了一滴水了。因此，教师对于知识的掌握，对于教材的理解都十分重要，“学高为师，身正为范”，这要求我们要细心备好每一次课，认真批阅每一次的作业，对待不同的学生，要用不同的教学方式进行教育，尽量做到有教无类，因材施教。最后才是为解惑，教师不仅仅帮助学生在学业上解惑，也包括帮助学生在生活中解惑。中职阶段的学生正处于“独上高楼，望尽天涯路”的茫然阶段，刚在中考失利的他们，正是迫切需要得到学校、老师认可与指引的时候，因此，作为中职教师多多少少去了解一些学生的升学途径、就业方向等也十分重要。

二、如何成为一名合格的班主任

班主任是一个十分重要的岗位，他与学生有着更多的接触，能够更好地了解学生的生活与心理现状，其次一个班级的班级文化、班风班貌建设也都离开不了班主任的引导。新学期我也将任命汽修2班的班主任，未来的工作是未知且艰巨的。好在培训过程华侨职校的张晓蕙专家以及叶琳专业都分享了她们当班主任时的真实经验，通过一个个真实的案例告知我们作为班主任在面对学生发生的种种问题时该如何去应对和处理。给我最大的收获就是班主任在管理班级时要有足够的细心和耐心，对于学生来说，学习需要坚持。对于班主任来说，工作也需要坚持下去，不能因为要处理的事情太多，就干脆不做了。在一开始工作太多可能会感觉难以应对，不知道该如何处理，但是既然已经选择了做好班主任，那么就应该努力与克服种种困难，引导学生朝向正确的方向前行。

以上便是我这两个礼拜以来的岗前培训心得总结。

投稿二

姓名：吴佳莹         毕业院校：华侨大学

为期两周的岗前培训结束了，非常感谢学校可以为我们提供这样的机会，能参加此次培训我也深表荣幸。通过这次培训我受益匪浅，对我在教师角色转变、教学方法、教学质量等方面都产生了积极影响。

在进入国励这个大家庭之前，自己也有从事过教育并且接触过“中职生”这个群体，但是对于这个群体了解得并不深入，只是略懂皮毛。而通过这段时间的培训让我更清楚地知道该如何跟这群被外界所标签的孩子接触与沟通。此次培训学校还特别邀请了华侨职校的专家们对我们进行专题讲座，虽然每位专家所讲的内容不同，但在他们的教学经验分享中都渗透着“严、爱、细”三个字。

首先，让我印象最深刻的是张小蕙和欧扬欣两位专家，她们分享了自己在日常工作中如何管理好班级和如何做好一个班主任的工作。对于中职生这个特殊的群体，有时候压根不知道该如何和他们相处、沟通和交流。而作为即将成为一名班主任的我来说，这个也是一个不小的挑战，班级中每日发生的各种不同的大小事件还有学生的学习生活问题等等都是与我未来工作息息相关的。而专家们经验总结就是带着“爱”，用心去了解每位学生，并且让学生参与班级的管理与建设。这些经验可以说是为我日后的工作帮了大忙，也给了我很大的信心。任何人都离不开爱，有爱的地方就有温暖，有爱的地方就有阳光，每个人只有在爱的环境中才能体会爱。专家们的讲座无一不体现了他们从教期间对学生的博爱和对生活的热爱。

其次，作为一名非师范专业毕业的教师，从事中职教学工作，虽然觉得自己在本专业理论的掌握能基本满足教学的需求，但在运用教学方法、掌握学生学习心理等方面还有所欠缺。而这次岗前培训，正好弥补了我的不足。这也让我对以后的教学工作充满信心。

最后，对于“好教师”的理解，人各有异，我作为一名再次参加中职教学工作的教师，感到既兴奋又紧张。这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜，同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。在培训中，印象最深的就是“敬业、责任心”这几个字。扪心自问，我相信自己能做到爱学生、负责任、认真对待工作这几点。

培训学习是短暂的，但专家们留下的宝贵的精神财富却是永恒的。通过本次培训我将重新审视自己的课堂，重新审视自己的班级管理，让每个孩子带着美好的理想从国励出发。相信通过努力，自己能早日成为一名“四有”好老师！

投稿三

姓名：李沁                   毕业院校：厦门南洋职业学院

参与此次为期两周的系统培训后，让我对日后的工作开展有了大致的框架和思路，也为今后教育教学工作的顺利开展提供了很大的帮助。以下就此次培训发表一点自己的心得感悟。

作为职业教育教师，我对于职业教育的改革有了全面的了解。本次的培训中，校内的老师为我们解读了关于“职业教育改革”的内容，使我充分地了解到未来职业教育的变化与升学安排。普职教育分流后，职校、技校已经不再是“随便混三年，毕业即失业”的地方，是同样具备念大学、上本科、考取研究生的地方，将“职业教育的终点”转变为“职业教育的起点”，保障学生在学到技术、技能的同时，也可以通过相关的升学考试完成升学的梦想。

作为班主任，我们在工作中应该贯彻“严、爱、细”的工作细节。一株玫瑰不会变成参天大树，但玫瑰也有参天大树所不具备的芳香与色彩。所以班主任的工作也不再只将“严”作为唯一标准，同时也应该做到“爱”和“细”。中职学生普遍存在一些小问题，既有原生家庭的原因，也有文化课不擅长的原因，他们可能会出现不自信、自卑等心理问题，在日常工作中我们也要细心地发现每一位学生的特长与优势，关心学生的日常生活与心理健康。每个学生都各有所长，他们的未来都将“闪闪发光”！

作为计算机教师，我明白了德育的重要性。或许曾经会觉得德育工作只属于班主任或者学工处，但作为一名科任教师，我们也应该参与其中，从专业课上出发，将德育渗透至教学当中。此次培训中的康江梅专家也就“融入课程思政、赋能有温度有高度有深度的课程教学”这一专题为我们进行了专题讲座，借助一个个生动真实的课堂实例，让我知道了该如何在日常教学中融入思政教育，在潜移默化中对学生进行思想品德教育，将学生培养成“德智体美劳”全面发展的新时代建设者和接班人。

作为国励人，本次培训拉近了教职工彼此间的距离。在培训的间隙，学校还组织了生日会、电影放映、游戏互动等活动，给每一位新入职的同事提供了一个认识彼此的好机会。和谐融洽的同事情也关系着日常的教育教学工作的顺利展开。

最后，无论我们是什么角色，作为一名教育者，我们更加应该注重个人师风师德的建设，成为学生的榜样，同时也要成为学生学习的“引导者”和“帮助者”。

投稿四

姓名：陈玫娟             毕业院校：闽江学院

这次学校组织的为期两周的教师岗前培训令我收获满满，培训的日子短暂而珍贵，每天都是幸福而充实的。这次培训的内容涉及广泛，其中包括丁维裕专家所讲授的工学一体化的教学方法、陈致烽教授向我们传授的如何当好一名合格的中职教师，还有多位华侨职业中专学校的专家以她们多年的教学经验向我们分享如何进行班级管理以及如何当好中职学校的班主任等等，这些经验对我们以后开展教育教学工作大有裨益。我就此次培训作以下几点心得总结。

  热爱学生。学校领导们为此次培训花费了大量心血，特邀到七位校外专家为我们进行培训。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给予我们具体的操作指导，使我的教育观念得到进一步的更新。如叶琳专家讲述她曾经带过的西藏班学生的案例，刚开始西藏的学生并不适应学校的生活，而老师们对学生们的生活习惯也感到不可思议。作为班主任的叶琳专家以她“严、细、爱”的教育方针慢慢改变了学生的思想观念，引导他们朝正确的方向发展。我们知道教师职业的特殊性，教好一名学生，能改变一个家庭，无数个家庭累积起来的进步甚至会推动我们社会发展。我也真正意识到，作为一名教师只有关心热爱学生，才会热爱自己的岗位；热爱自己的岗位，才能够在这三尺讲台上实现自身的价值。

学高为师。作为一名老师我们还需要不断学习。这次培训还安排了试讲、评课的活动。虽然诸位老师是来自不同专业，但教学方法却是相通的。这次试讲中有幸观摩到刘胜兰老师为我们带来的片段教学，我不禁感慨，不愧是拥有从事多年教育工作经验的老教师，她在她的教学中融入了大量通俗易懂的、与学生生活实际相关的例子，同学们可以轻而易举地理解那些抽象的概念与定义。在观摩教学中，我不断学习，并结合自己的教学实践，找到自己的差距，努力改进和提高自己。

为人师表。作为一名教师，不仅要给学生做好榜样，我自身也还有许多地方要学习，我将以各位老师为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者；在生活中，我也会关心、爱护学生，努力成为他们的朋友，也争取早日成为一名合格的人民教师。